Interreg IV B

  • Innovación
  • Medio Ambiente
  • Accesibilidad
  • Desarrollo Urbano Sostenible
Interreg IV B

Bolsa de Proyectos

Título del proyecto 

Última revisión:
07/02/2010 
Prioridad:
Innovación: Promoción de la I+D+i. Competitividad 
Palabras clave:
Emprendedores, Intraemprendedores,Territorio, Conocimiento, Innovación,Competitividad,Escuela-Célula, Triple Hélice,COO  
Objetivos:
En los estudiantes-emprendedores • Capacidad para promover una cultura innovadora • Capacidad para establecer una organización estable para la innovación • Capacidad para facilitar y lograr una estrategia de innovación • Capacidad para dirigir y organizar procesos que desarrollen el portafolio de proyectos de innovación • Capacidad para facilitar, motivar y organizar equipos autónomos de desarrollo en los que esté garantizado el intercambio de conocimiento. • Capacidad para crear una cultura innovadora • Sensibilidad a señales; Capacidad de respuesta; Creación de lógicas de negocio; Explotación intensiva Knowledge; Pautar comportamientos En cada Escuela-Célula fisica en una Región OBSERVACION; Anticipación; Sensibilidad; Prospectiva. CREACION VALOR Combinación; Colaboración; Co-opetición EXPLOTACION Capacidades; Competencias; Crear Empresas de alto valor añadido. Para las Regiones La Escuela Europea de Emprendedores será la dinamizadora en cada Región de las nuevas Visiones y Prospectivas en lo referente a la aplicación del Talento siendo una Célula de la propagación del Conocimiento y de la Innovación en la Gestión empresarial en la Región. Movilidad del Conocimiento. Cada una de estas Células( Escuela Europea de Emprendedores, 3ESUDOE) repartidas por las Regiones, tendrá la misión de contacto continuo con las otras Células que estarán en las otras Regiones Europeas, con movilidad tanto de profesores y de emprendedores, así como expertos y speakers invitados, para dar conferencias en Gestión del Conocimiento, Gestión de la Innovación y del espíritu europeo.  
Resumen:
1.- Problemática La Unión Europea necesita jóvenes empresarios. Por otra parte el paro y sobre todo el paro juvenil, (el doble en cantidad que el paro general) en las Regiones SUDOE es más del doble que en el resto de Francia, llegando el paro juvenil en España al 40%, Euroestat Es por todo esto que debemos apoyar y acompañar a las personas emprendedoras para ello este proyecto crea una Red 3ESUDOE, con la ESCUELA EUROPEA DE EMPRENDEDORES, en las Regiones SUDOE. La Escuela 3ESODOE a nivel local será un dinamizador de la cultura de la Innovación y del Desarrollo Basado en el Conocimiento (DBC-KBD); diferentes empresas (multisectorial) y distintas Regiones (multiregional) que motivará a aprender–emprender. Además potenciará el Intraemprendedurismo en las empresas de la Región. 2.- Objetivos La base: Creación de una Escuela-Célula física, máximo 12 alumnos/empresas, a desarrollar en cada una de las Regiones. Nombre: Escuela Europea de Emprendedores, 3ESUDOE Concepto: Learning by doing. Proyecto: Aprobado por el Comité Científico de cada Región. Palabras Clave: Territorio-Región, Conocimiento, Innovación, Competitividad, Auto-Empleo. Actores: Gobierno Regional, Universidades de la Región, Cámaras de Comer- Industria. Gobierno-Universidades-Cámaras, forman la Triple Hélice, conductora. La Escuela Física: En cada una de las Escuela Europea de Emprendedores situadas en las diferentes Regiones, se comportara como una Célula. Los alumnos personas emprendedoras, tendrán terminada su licenciatura o sus estudios superiores de Formación Profesional, tendrán un proyecto (será aprobado por el Comité) para ponerlo en marcha en la Escuela de Emprendedores. 3.-Tareas El Espíritu de la Escuela Europea de Emprendedores, dar valor a los intangibles, la formación, la cooperación, el equipo, el clúster, la gestión, al Territorio, el conocimiento, la innovación y la competitividad para crear empleos. 3.1.- En lo Físico y Real. La Escuela-Célula, debe ser pequeña, tienen que predominar la actitud que determina el comportamiento de los futuros empresarios que salgan de la Escuela y a sus empresas. Espíritu de cooperación en la competencia, Co-opeticion. La Escuela-Célula será la dinamizadora en cada Región de las nuevas Visiones y Prospectivas en lo referente a la aplicación del Talento siendo una Célula de la propagación del Conocimiento y de la Innovación en la Gestión empresarial en su Región. Transferencia del Conocimiento. Cada una de estas Escuela-Células 3ESUDOE tendrá la misión de contacto continuo con las otras y será nodo de Red con respecto a las otras Regiones de una forma multidisciplinar y multiregional. La Escuela será Coach de cada empresa en materia de Gestión en general y en materia financiera con los Business Angels, las Capitales Riesgos los inversores y la captación de Ayudas de los Administraciones Públicas. 3.2.- La Escuela Virtual. Los stakeholders del Emprendedurismo, alrededor de cada Empresa-Célula harán necesario una Web 2.0 de La RED-3ESUDOE formada por todas las Escuela en el territorio SUDOE, con el fin de transferir conocimiento, oportunidades, personas, experiencias, será un flujo constante de comunicación. Todo lo cual armonizará la metodología en la formación de los emprendedores y el Desarrollo Basado en el Conocimiento. Será una Red estable de cooperación capaz de armonizar la metodología del acompañamiento en la gestión a las personas emprendedoras en Europa..  
Gasto subvencionable:
2.300,00 €
FEDER que se pretende solicitar (en €):
1.750,00 €
¿ Tiene beneficiarios ya implicados ?:
Sí 
Cuales:
Personas emprendedoras jóvenes. Nueva empresa. Intraemprendedores que son aquellos que son emprendedores en su propia organización ya sea privada o pública. las diferentes ADL,s(agencias de Dessarrollo local) de los Municipios . Las Universidades que no ven que ellos no son los poseedores del conocimiento sino que hay mucho conocimiento Tácito fuera de las Academias en general en todas las Organizaciones que ven que deben innovar la Gestión  
Perfil de los beneficiarios requeridos:
Calculamos que en el tiempo de desarrollo del proyecto( 28 meses )se crearan cinco ESCUELAS -CÉLULAS,con la previsión de 12 alumnos empresas por cada una, de 600 alumnos empresas por todo las Regiones SODUE El perfil de este alumno-emprendedor es : Los alumnos serán personas emprendedoras con vocación de empresarios tendrán terminada su licenciatura o sus estudios superiores de Formación Profesional, tendrán un proyecto (que será aprobado por el Comité) para ponerlo en marcha en la Escuela de Emprendedores. Las materias de cada nueva empresa, donde serán más valoradas por los temas indicados prioritarios por la Unión Europea como son: • Área de la Salud • Área de la Biotecnología • Área de la Nanotecnología • Área de las TIC’s • Área de los Audiovisuales • Área del Software • Área de la Internacionalización • Área de la Cooperación en Competencia Y en aquellas materias que produzcan más valor añadido o bien sean oportunas. Tambien se benificiaran todos los Stakeholders de todas las Regiones participanres , interesados en el Emprendedurismo, el Intraemprendedurismo y en el Desarrollo Basado en el Conocimiento  
Origen geográfico:
España,Francia,Portugal 
Persona de contacto:
FERNANDO JUAN Casado Bergasa 
Email:
aitacite@aitacite.com 
Institución:
AitaK, the K of Knowledge 
País:
España 
Región:
Comunidad Valenciana 
Ciudad:
Ibi 
Dirección:
Avd.Valencia nº 29 
Código postal:
03440 

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